۞الــدرس( 2 ) الـفاطمـي والاغتراف من ينابيع الرحمة الإلهية ۞

[جراح زينبية]

اللهم صل على محمد وال محمد الابرار الاخيار
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

السيد المعلم الموقر ... انا والدة الطفلة .. طفلة الحسين ..

وقد انهت بحمد الله وتوفيقه درسها الثاني ... وهذه احوالها خلاااال الايام العشرمن اداء الدرس ..

اليوم الأول..والثااني ...رااااااااااااحة نفسيه خلال اليوم ... ولا أحلام ...

اليوم الثالث ...اثناء قرأتها للقران الكريم وبالتحديد ايه الكرسي كانت تقول انها تجد الايات القرانيه التي تقرأها يتحول لونها الى الأحمر واذا توقفت عن القرأءة يختفى اللون وترجع الايات الى لونها الأصلي .. وبمجرد العوده للقرأه يعاود ظهور اللون الحمر ..

كذالك حدوث ألم قليل بالبطن فجأة وبدون أسباب ..

اليوم الرابع, والخامس والسادس..لا أحلام , نشاط مفرط وحركة زائدة طوال اليوم وارتياااح ..

في اليوم السابع .. لم تقم بأداء الألإعمال فجلست من النوم مرهقة الجسد وتثاقل ملحوظ في الحركه وألم في البطن .. مع تكرار كلمه تعباانه وظلت على هذا الحال لليوم الثاني ..
وبالتالي لم تقم بالأعمال حتى في اليوم الذي يليه واستمر تعب الجسد على ماهو عليه ...

اليوم السابع ...
لاحظت عليها عند ايقاظها من النوم انها تضحك وهي مغمضة العينين وابتسامتهااا وهي مغضمة ابتسامة رضا وراحه غريب..وبعد استيقاظها تقريبا بربع ساعه اعترتها حالة من الغضب والاستياء لدرجة البكاء .. لدقائق معدودة .. لكن بقية اليوم كانت مرتاحه ...

اليوم الثامن والتاسع والعاشر ...رااااحة نفسية طوال اليوم ولاااا احلام فيهااااا ...

مع العلم معلمنا الفاضل اني اقوم بتلاوة الدرس مع ابنتي ... واعترتني نفس حالة الارتيااااح النفسي ورااحة البال التي لم اعهدها من قبل ابدااااا ..فجزاااااااااااااااااك الله خير الجزاء ودعواتنا لكم بالتوفيق والسداد .. وحشرنا اللله واياكم مع محمد وال محمد ..

[المعلم]

بِسْمِ اللَّهِ مَجْرَاهَا وَمُرْسَاهَا
اَلسَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكاتُهُ
سيدتي الجليلة : جراح زينبية
هنيئا لإبنتنا الجليلة طفلة الحسين اجتيازها الدرس الثاني بتوفيق من الباري عز وجل ربي يرزقها نورا وعلما وفهما وتسديدا ويجعله نبراساً يهتدى بهديه ويقتفى آثاره .

الان نرجو من الوالدين الجليلان اهداء ابنتـي هدية بسيطة وان كانت قطعة حلاوة محببة لها او الذهاب بها لمكان محبب لها كـ مكافأة لإجتهادها

ولهذا التواصل العبادي الجميل نقدم لها هدية المعلم (الحلقة الثانية من حلقات تكليف شموسة )
هـديـة المعلم للمجتهدين http://www.alfatimi.org/php/viewtopic.php?f=95&t=58211


اطلب من الوالدان الجليلان التعاون معاً بالمواظبة على قراءة سورة الغاشية مرة واحدة عند نوم الطفلة مع ورد ياشهيد 100 مرة على وضوء وطهارة بوضع اليد اليمنى على رأسها اثناء القراءة -- العمل يكون على طهارة ووضوء

نترقب احوالها في صفحة الدرس الثالث للأطفال والعمل به على بركة الله تعالى

عند الشعور بالتعب والإرهاق والآلام اثناء تأدية الأعمال انصحكم دوما بقراءة سورة الفاتحة 7 مرات على قدح من الماء من ثم تنفخين عليه بالبسملة والصلوات من ثم تشرب منه الطفلة من ثم تمسحين وجهها مع منطقة الالم وتستخدمينه كلما احتجتم لذلك

أبلغيها سلام وتحيات المعلم
رزقها الباري بالهيبة والوقار والنور والتسديد والعلم والحلم والقبول مع شيعة محمد وال محمد صلوات الله وسلامه عليهم
الله أعلم واستغفره من الزيادة والنقصان والسهو والخطأ
وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ
اَلْمُعَلِّــمْ

...............................

إذا كان البحث عن الحق وعشقه هو الهدف -وهو نادرٌ جداً- فذلك مصباح الطريق ونور الهداية
(العلم نور يقذفه الله في قلب من يشاء من عباده)
أما الإنشغال بالعلوم حتى العرفان والتوحيد إذا كان لإكتناز الاصطلاحات -هو حاصل- أو لأجل نفس تلك العلوم، فإنه لا يقرب السالك من الهدف بل يبعده عنه

(العلم هو الحجاب الأكبر)
{{{ آية الله العرفاني الخميني قدس سره الشريف }}}

[طفلة الحسين]

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وآل محمد الطيبين الطاهرين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سأبدأ اليوم انشاء الله الدرس الثالث

[لبيك يا حسـيـن]

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وآل محمد وعجل فرجهم ياعلي ياعظيم
السلام عليكم ورحمة الله تعالى ونوره وبركاته
اجمل ترحيب بإشراقة ابنتنا الجليلة طفلة الحسين
باشري عزيزتي بالدرس وعين الله ترعاك بإنتظارك نور عيني وفقك الله تعالى

[محمد واله أملي]

اللهم صل على محمد وآل محمد الطيبين الطاهرين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انتهى صوت الحق من الدرس الثاني ويقول بأنه لايشعر بشيء ولايحلم ايضا
فهل انتقل معه الى الدرس الثالث ؟
جزاكم الله كل خير ووفقكم الى مايحب ويرضى ..

[المعلم]

بِسْمِ اللَّهِ مَجْرَاهَا وَمُرْسَاهَا
اَلسَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكاتُهُ

هنيئا لإبننا الجليل صوت الحق اجتيازه الدرس الثاني بتوفيق من الباري عز وجل ربي يرزقه نورا وعلما وفهما وتسديدا ويجعله نبراساً يهتدى بهديه ويقتفى آثاره .

بخصوص الدروس يمكنكم الإنتقال لدرس الذي يليه والعمل بالدروس دون توقف حسب التسلسل الرقمي المدرج 0 اما بخصوص احواله لا يوجد مصطلح لم اشعر بشيء اما راحة او خشوع توجه واقبال او ملل وعدم اقبال ............

الان نرجوا منكم تشجيع ابني العزيز واهداءه هدية بسيطة وان كانت قطعة حلاوة محببة له او الذهاب به لمكان محبب له كـ مكافأة لإجتهاده

اما المعلم فيسره ان يقدم له (الحلقة الثانية من حلقات تكليف شموسة )
هـديـة المعلم للمجتهدين http://www.alfatimi.org/php/viewtopic.php?f=95&t=58211


اطلب من الوالدان الجليلان التعاون معاً بالمواظبة على قراءة سورة الغاشية مرة واحدة عند نوم الطفل مع ورد ياشهيد 100 مرة على وضوء وطهارة بوضع اليد اليمنى على رأسه اثناء القراءة -- العمل يكون على طهارة ووضوء

نترقب احواله في صفحة الدرس الثالث للأطفال والعمل به على بركة الله تعالى

أبلغه سلام وتحيات المعلم
رزقها الباري بالهيبة والوقار والنور والتسديد والعلم والحلم والقبول مع شيعة محمد وال محمد صلوات الله وسلامه عليهم
الله أعلم واستغفره من الزيادة والنقصان والسهو والخطأ
وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ
اَلْمُعَلِّــمْ

...............................

إذا كان البحث عن الحق وعشقه هو الهدف -وهو نادرٌ جداً- فذلك مصباح الطريق ونور الهداية
(العلم نور يقذفه الله في قلب من يشاء من عباده)
أما الإنشغال بالعلوم حتى العرفان والتوحيد إذا كان لإكتناز الاصطلاحات -هو حاصل- أو لأجل نفس تلك العلوم، فإنه لا يقرب السالك من الهدف بل يبعده عنه

(العلم هو الحجاب الأكبر)
{{{ آية الله العرفاني الخميني قدس سره الشريف }}}

[بريق العباس]

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صلى عى محمد وآل محمد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


أحوال ابنتك مهر العباس

اليوم
الاول والثاني والثالث
تثاؤب عند قراة الاعمال

الحلم

ابوي وصليه للمسرح ويام دخله المسرح
ورحت يم الجماهير قلت انشوده
انا عروس البحر الصغير اعيش في هذا العالم
حياة صعبة جداً انا لا استطيع البكاء
وبعدين نشدة ثاني
وحبو الانشوده
يام رحت المسرح الثاني
نشدة انشوده طويله جدا
لالالالا
لما نستشهد بنروح الجنه
لاماتقولو علينه اصغار
من ها العيشه صرنا اكبار
.....

انشوده ثانيه
قطوه صغيره نمت صارت كبيره
كلب صغير نما وصار كبير
اسد صغير نما وصار كبير
...

رجعت البيت نمت وجلست
ورحت المسرح الصبح شفت احد يهدم المسرح
(تقول انهم اولاد اصدقاءها اكبرو وصار هايجين عليها وهدمو المسرح

ورحت المسرح الثاني
ونفس الاولاد راحو بطائرة كبيره وهدمو المسرح

اتصلت على الشرطه
اخذوهم ودوهم السجن بعد شهور صارو
كلهم فيهم عرق
تالي راحو بيتهم وانا في بيتهم
لانه 6 شهور اهم ضلو في السجن
يام شفتهم انا في بيتهم وشافوني انا اعلم ابوهم
صفعهم ابوهم شال المروحه الي في غرفتهم
تالي قلت لهم تادبتوا
تادبو رجع المروحه ابوهم يام رجعها ابوهم
قالو ليه اسفين
بعدين لاني انا غيرت اسميه قالو ليه اسفين يافاطمه
وانتهى


الايام الباقيه نفس الشي تثاوب عند الاعمال
في فجراليوم السادس

امها بعد صلاة الفجر
نامت وسمعت صوت يقول :
لاتعلمون ...... خلاص وهو مزعوج

ذكر اسمها الحقيقي ...


اليوم السابع
هونت ماتثاوب
نست امها تقرا دعاء الفرج وذكرتها
ابه وقرته يعني تقريبا احفظة ادرس

قبل النوم امها تقرا عليها السور
وهي تقرا ورد ياشهيد صح كذا ...؟

حلم
ابوي ودانه قرية الالعاب
دخلنا قرية الالعاب ركبنا الي تدور ابنا
جه شبح من الفضاء واحد جه وانذر انذار الحريق واهربو كل الي في قريه الالعاب
فتح الوحش خوذته اكل وحده بنت عمتيه
وجه الوحش مثل البريده وفيه في قرية الالعاب الي نحط فيه البريده اختها وكل الناس ارفعوها معايه وقطيناها في وجه الوحش (يمسونها محمصه
ومات الوحش وكل واحد راح بيته
يام راحو بيتهم كل الناس بيتهم موسخ بنو بيت ثاني الاواحد بيته مو حلو مايبي يبني غيره جات الشرطه وامسكته
تالي انتقلنا الي منطقه ثانيه
انا اشتغلة في محل محل الهدايا اغلف هدايا
غلفة جوال وكمره ولعبه غلفةوغلقة امرايا حلوه غلفة رجل الي لعبه وكمبيوتر
يام رجعة البيت ابوي راح شغليه
ورحت اليوم الثاني قالو روحي روحي غيرناج واستبدلوني ببنت عمتي الي ماتحبيه
وبعدين رحت اشتغل كرتيه اضرب احد وانا الي فزت وغيرونيه رحت شغل ثاني رسامه رسامه رسمت احلى شي ما استبلونيه
لانه الرسامين مايستبدلون احد
يام رسمت الخبزه قالت ليه انتي لن تفصلي
قالت لي كل يوم رسمي مخلوقات الله
رسمة ورده ورسمة قران سورة الغاشيه
وقران حق المدرسه الابيض
وبعدين رسمه شجره وسمكه وشمس وقمر ونجمه وغيوم ورسمة سموات ولارض ومه والمدينه وكتبة لانه عطوني لوحه كبيره
ارسم فيها كل شي
وكتبة عليها بسم الله الحمد لله لا اله الا الله محمد رسول على ولي الله

كتبت على المدينه يامحمد يامحمدانت تحفظ اشيائنا حين نسافر فربنا هو الذي خلقنا وربانه بنعمه خلق الشمس والقمر
وانتهى



حلم

اشتغلت في عمل اناشيد حلوه
وحده طويله طويله
طول الانشوده 11

يافروله يافروله اكل فرووله
الفروله مضره لصحه وتفاحه مضره
اذا كثرتم منها صيصبكم العدوه وستعطسون قللو منها
بس الرز تاكلونه فهو ضرور ي يجب ان تاكله كل يوم حتى في العيد
......

في الحلم انه انا بابنا اختفى
حتى حق المسرح وباب حجرتنا وبباب الشارع
لانه احد يتعلق فيهم ويخفيهم وادخل اشوف نفسي واقفه تالي ما اعرف ادخل
انتهى




تلح على امها تبي تصلي اكثر من ركعتين
من تسمع الاذان الا تبي تصلي نفسنا 4 ركعات خلتها تصلي ركعتين لسيدة رقيه عليها السلام
انا قلت لها لمن تعرفين الركعتين عدل
وقلت لامها انا اذا مصره خليها كله تصلي الركعتين لاهل البيت
عشان تحفظ الركعتين عدل
الوضوء تعرف تتوضا



وانا حاليا مضغوطه ماقدر اعلمها الباقي راح تفتح الجامعه ونبتدي اختبارات غير انه انا مرتبطه بعلاج ودروس
يعني حاليا اني اعلمها صعب

معلمي عذرا على الاطاله

انتهت من الاعمال من يوم الجمعه
انا تاخرت في وضع احوالها بسبب مشكله في الانترنت ...
(بدت الدرس 3)

جعلنا الله وأياكم من أنصار قائم آل محمد عجل اللع فرجهم الشريف

[المعلم]

بِسْمِ اللَّهِ مَجْرَاهَا وَمُرْسَاهَا
اَلسَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكاتُهُ
سيدتي الجليلة : بريق العباس
هنيئا لإبنتنا الجليلة مهر العباس اجتيازها الدرس الثاني بتوفيق من الباري عز وجل ربي يرزقها نورا وعلما وفهما وتسديدا ويحقق بفضله ورحمته آمالها وطموحاتها ويجعلها منارا طيبا لخدمة الإسلام والمسلمين .

الان نرجوا منكم تشجيع ابنتي الجليلة واهداءها هدية بسيطة وان كانت قطعة حلاوة محببة لها او الذهاب بها لمكان محبب لها كـ مكافأة لإجتهادها

اما المعلم فيسره ان يقدم لها (الحلقة الثانية من حلقات تكليف شموسة )
هـديـة المعلم للمجتهدين http://www.alfatimi.org/php/viewtopic.php?f=95&t=58211

بخصوص التثاؤب والنعاس انصح والدة الطفلة بهذا العمل المبارك (تعوذ لدفع النعاس )

قراءة الآية المباركة " وَلَمَّا جَاءَ مُوسَى لِمِيقَاتِنَا وَكَلَّمَهُ رَبُّهُ قَالَ رَبِّ أَرِنِي أَنظُرْ إِلَيْكَ قَالَ لَنْ تَرَانِي وَلَكِنِ انظُرْ إِلَى الْجَبَلِ فَإِنِ اسْتَقَرَّ مَكَانَهُ فَسَوْفَ تَرَانِي فَلَمَّا تَجَلَّى رَبُّهُ لِلْجَبَلِ جَعَلَهُ دَكًّا وَخَرَّ مُوسَى صَعِقًا فَلَمَّا أَفَاقَ قَالَ سُبْحَانَكَ تُبْتُ إِلَيْكَ وَأَنَا أَوَّلُ الْمُؤْمِنِينَ " على قدح من الماء ثم ينفخ عليه بذكر البسملة والصلوات بعدها يتم مسح رأس الطفلة مع الوجه والذراعين وسيزول النعاس بإذن الله تعالى

اما بخصوص قراءة سورة الغاشية مع ورد ياشهيد فكما اوضحنا تتم القراءة من خلال الأب او الأم بالكيفية التي تم شرحها
((( اطلب من الوالدان الجليلان التعاون معاً بالمواظبة على قراءة سورة الغاشية مرة واحدة عند نوم الطفلة مع ورد ياشهيد 100 مرة على وضوء وطهارة بوضع اليد اليمنى على رأسها اثناء القراءة -- العمل يكون على طهارة ووضوء )))

نترقب احوالها في صفحة الدرس الثالث للأطفال والعمل به على بركة الله تعالى

أبلغيها سلام وتحيات المعلم
رزقها الباري بالهيبة والوقار والنور والتسديد والعلم والحلم والقبول مع شيعة محمد وال محمد صلوات الله وسلامه عليهم
الله أعلم واستغفره من الزيادة والنقصان والسهو والخطأ
وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ
اَلْمُعَلِّــمْ

...............................

إذا كان البحث عن الحق وعشقه هو الهدف -وهو نادرٌ جداً- فذلك مصباح الطريق ونور الهداية
(العلم نور يقذفه الله في قلب من يشاء من عباده)
أما الإنشغال بالعلوم حتى العرفان والتوحيد إذا كان لإكتناز الاصطلاحات -هو حاصل- أو لأجل نفس تلك العلوم، فإنه لا يقرب السالك من الهدف بل يبعده عنه

(العلم هو الحجاب الأكبر)
{{{ آية الله العرفاني الخميني قدس سره الشريف }}}

[~ريحانة~]

بسم الله الرحمن الرحيم

اللهم صل على محمد وآل محمد الطيبين الطاهرين

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

انتهى ابنكم (المهدي ابن فاطمة) من الدرس المبارك وهذه احواله

اليوم الاول : حكة في الصدر والكتف الايسر
اليوم الثاني : صداع خفيف
اليوم الثالث : الم في الركبة وحكة في الرأس
اليوم الرابع : الم في اصابع القدم
اليوم الخامس : الم في الرأس وكحة
اليوم السادس : حكة في اليدين
اليوم السابع : شعور بالراحة
اليوم الثامن : حكة في الفم
اليوم التاسع : حكة في الرقبة
اليوم العاشر : شعور بالراحة والاطمئنان

وقد لاحظت عليه انه يقرأ الاعمال قراءة صحيحة كما وأنه يقرأ كتاب قراءة عادي

الاحلام : لم يخبرني عنها

وحاليا يكرر الاعمال إلى ان نرى بما تنصحوننا

دامكم الله في صحة وعافية

[المعلم]

بِسْمِ اللَّهِ مَجْرَاهَا وَمُرْسَاهَا
اَلسَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكاتُهُ
سيدتي الجليلة : ~ ريحانة ~
هنيئا لإبننا الجليل " المهدي ابن فاطمة " اجتيازه الدرس الثاني بتوفيق من الباري عز وجل ربي يرزقه نورا وعلما وفهما وتسديدا ويجعله نبراساً يهتدى بهديه ويقتفى آثاره .

الان نرجو منكم اهداء ابني هدية بسيطة وان كانت قطعة حلاوة محببة له او الذهاب به لمكان محبب لها كـ مكافأة لإجتهاده ومثابرته

ولهذا التواصل العبادي الجميل نقدم له هدية المعلم (الحلقة الثانية من حلقات تكليف شموسة )
هـديـة المعلم للمجتهدين http://www.alfatimi.org/php/viewtopic.php?f=95&t=58211

اخبريني هل الطفل هادئ الطباع ويمتاز بالذكاء ..؟

اطلب من الوالدان الجليلان التعاون معاً بالمواظبة على قراءة سورة الغاشية مرة واحدة عند نوم الطفل مع ورد ياشهيد 100 مرة على وضوء وطهارة بوضع اليد اليمنى على رأسها اثناء القراءة -- العمل يكون على طهارة ووضوء

نترقب احواله في صفحة الدرس الثالث للأطفال والعمل به على بركة الله تعالى

عند الشعور بالتعب والإرهاق والآلام اثناء تأدية الأعمال انصحكم دوما بقراءة سورة الفاتحة 7 مرات على قدح من الماء من ثم تنفخين عليه بالبسملة والصلوات من ثم يشرب منه الطفل من ثم تمسحين وجهه مع منطقة الالم وتستخدمينه كلما احتجتم لذلك
وعند الشعور بالتنميل او الحكة او القرصات " الوخز " ننصحه الكتابة بسبابة يمينه رقم 110 على مكان الوجع او الحكة او التمنيل وسوف يتوقف مباشرة باذن الله تعالى

أبلغي فارسنا الجليل المهدي ابن فاطمة سلام وتحيات المعلم مع اخباره بأن المعلم مسرور بحماسكم واجتهادكم
رزقه الباري بالهيبة والوقار والنور والتسديد والعلم والحلم والقبول مع شيعة محمد وال محمد صلوات الله وسلامه عليهم
الله أعلم واستغفره من الزيادة والنقصان والسهو والخطأ
وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ
اَلْمُعَلِّــمْ

...............................

إذا كان البحث عن الحق وعشقه هو الهدف -وهو نادرٌ جداً- فذلك مصباح الطريق ونور الهداية
(العلم نور يقذفه الله في قلب من يشاء من عباده)
أما الإنشغال بالعلوم حتى العرفان والتوحيد إذا كان لإكتناز الاصطلاحات -هو حاصل- أو لأجل نفس تلك العلوم، فإنه لا يقرب السالك من الهدف بل يبعده عنه

(العلم هو الحجاب الأكبر)
{{{ آية الله العرفاني الخميني قدس سره الشريف }}}

[ماشيه لحيدر اشكيله]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
اللهم صل على محمد وال محمد وعجل فرجة
الطفل عاشق الامام الجواد عليه السلام
اليوم الاول : في الدرس لم يرى أي شيء ولكن بعدخروجة من الدرس يتضجر ويريد ان يرى
الحلم : لاشيء
اليوم التاني : لم يرى شيء ولكن اخذ يشتكي من اسفل ظهرة عندما يرتخي للاسفل
الحلم : لاشيء
اليوم الثالث:
لاشي اثناء الدرس وعند عودتة من الدرس كان حزين لانة لم يرى أي شيء
الحلم : لاشي
اليوم الرابع : لاشيء
الحلم : لاشيء
اليوم الخامس: لاشيء
الحلم :استيقظ من النوم ويقول رايت شيطان وكان يريد ان ينام في مكاني ةكان مفزوع جدا ولايعرف كيف يوصف لي ماراة
اليوم السادس: الدرس لاشي
وبعد خروجة من الدرس اخذ يحك جسمة وطلعت مرة في بعض جسمة
الحلم : لاشيء
اليوم السابع :
الدرس لاشيء
الحلم : لاشيء
اليوم الثامن : الدرس لاشي
الحلم : لاشيء
اليوم التاسع : الدرس لاشيء
الحلم لاشيء
اليوم العاشر : الدرس لاشيء
الحلم : راى مجموعة من الشياطين وكان شكلهم احمر وكانوا يحملون شيء في ايديهم ولونة اسود واخذة ابني منهم وتحول الى بياض
اريد منكم مايساعد في رفع ذكاء ابني على الرغم اننا علاج للذكاء لمدة عشرة ايام

الطفله عاشقة ام البنين عليها السلام


اليوم الاول"عند الدرس لم ترى شئيا بعد الدرس عيناه اصبحت سوداء ثم رجعت لحالتها الطبيعية


اليوم الثاني" عند القراءة رات شيئا مارا مثل الفأر وفي المدرسة عند المذاكرة راسها ألمها



اليوم الثالث" لم ترى شئيا وكانت حرارة بشفايفها


اليوم الرابع" لم ترى شئيا ولكن حلمت ولم تتذمر ماحلمت به


اليوم الخامس" في الدرس رات نورا بالمسند ولونه ابيض بعد الدرس كانت تمشي هي واختها وراسها ألمها


اليوم السادس"في الدرس رات الشمعه تتحرك وحكت رقبتها



اليوم السابع" في الدرس ضحكت لما ترى شيئا عند خروجها من الدرس رات امراءة طويلة وليست نورانية وعليها عباءة سوداء ولم ترى شيئا منها ولكنها لم تخف منها


اليوم الثامن" لم ترى شيئا اليوم التاسع" لم ترى شيئا اليوم العاشر" لم ترى شيئا



ملاحظة" هي عصبية جدا ولاتسمع الكلام اسنانها سوداء وضعيفة الجسم وهي تكره المدرسة ولكن عندما نخرج صدقه تذهب الى المدرسة

[المعلم]

بِسْمِ اللَّهِ مَجْرَاهَا وَمُرْسَاهَا
اَلسَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكاتُهُ
سيدتي الجليلة : ~ ريحانة ~
هنيئا لـ عاشق الإمام الجواد وعاشقة ام البنين الجليلان اجتيازهما الدرس الثاني بتوفيق من الباري عز وجل ربي يرزقهما نورا وعلما وفهما وتسديدا ويجعلهما نبراساً يهتدى بهديهما ويقتفى آثارهما .

الان نرجو منكم تقديم هدية بسيطة وان كانت قطعة حلاوة محببة لهما او الذهاب بهما لمكان محبب لهما كـ مكافأة لإجتهادهما ومثابرتهما

ولهذا التواصل العبادي الجميل نقدم لهما هدية المعلم (الحلقة الثانية من حلقات تكليف شموسة )
هـديـة المعلم للمجتهدين http://www.alfatimi.org/php/viewtopic.php?f=95&t=58211

سيدتي الجليلة بخصوص الطفل ( عاشق الإمام الجواد عليه السلام )
ماذا يريد ان يرى ؟؟ اريد منكم التوضيح للطفل بأن الدروس هي اعمال عبادية لطلب مرضاة الله لا لأجل ان نرى شيء
ايضا لا يوجد مصطلح اسمه لا شيء أثناء تأديته للدرس اما راحـة وخشوع او اوجاع متفرقة بالجسد أو فتور عبادي وملل وعدم رغبة بتأدية الأعمال ... الخ .. ماهي احوال الطفل بالضبط تُكتب
اما بخصوص أعمال للذكاء فنرجوا منكم التوجه الى روضة العلاج الروحي بالقرءان ومتابعة العلاج مع سماحة الأب الروحي اعلى الله مقامه مع ذكر الرؤى الخاصة بالشيطان
كما انصح الطفل قبل تأدية الدرس في مكان خلوته وعند النوم في مكان نومه العمل بموضوع
كـيـف تـطــرد إبـلــيــس الـلـعــيـن وتـصـيـبـه بـالـهلـع
http://www.alfatimi.org/php/viewtopic.php?f=12&t=24165&start=0

اطلب من الوالدان الجليلان التعاون معاً بالمواظبة على قراءة سورة الغاشية مرة واحدة عند نوم الطفل مع ورد ( ياشهيد )100 مرة على وضوء وطهارة بوضع اليد اليمنى على رأسها اثناء القراءة -- العمل يكون على طهارة ووضوء



اما بخصوص الطفلة عاشقة ام البنين عليها السلام
ايضا يجب عليكم توضيح الهدف من تأدية الدروس
اما بخصوص المشاكل التي تعاني منها فأنصحكم بالتوجه الى روضة العلاج الروحي بالقرءان ومتابعة العلاج مع سماحة الأب الروحي اعلى الله مقامه

اطلب من الوالدان الجليلان التعاون معاً بالمواظبة على قراءة سورة الغاشية مرة واحدة عند نوم الطفل مع ورد ( يـاحـلـيـم ) 100 مرة على وضوء وطهارة بوضع اليد اليمنى على رأسها اثناء القراءة -- العمل يكون على طهارة ووضوء


وهذا العلاج ننصح العمل به عند الحاجة
عند الشعور بالتعب والإرهاق والآلام اثناء تأدية الأعمال انصحكم دوما بقراءة سورة الفاتحة 7 مرات على قدح من الماء من ثم تنفخين عليه بالبسملة والصلوات من ثم يشرب منه الطفل من ثم تمسحين وجهه مع منطقة الالم وتستخدمينه كلما احتجتم لذلك
وعند الشعور بالتنميل او الحكة او القرصات " الوخز " ننصحه الكتابة بسبابة يمينه رقم 110 على مكان الوجع او الحكة او التمنيل وسوف يتوقف مباشرة باذن الله تعالى


نترقب احوالهما في صفحة الــدرس(3)الفـاطـمـي وأعمال نورية للحفظ وتحقيق النصر الإلهي والعمل به على بركة الله تعالى


أبلغيهما عنا التحية والسلام
رزقهما الباري بالهيبة والوقار والنور والتسديد والعلم والحلم والقبول مع شيعة محمد وال محمد صلوات الله وسلامه عليهم
الله أعلم واستغفره من الزيادة والنقصان والسهو والخطأ
وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ
اَلْمُعَلِّــمْ

...............................

إذا كان البحث عن الحق وعشقه هو الهدف -وهو نادرٌ جداً- فذلك مصباح الطريق ونور الهداية
(العلم نور يقذفه الله في قلب من يشاء من عباده)
أما الإنشغال بالعلوم حتى العرفان والتوحيد إذا كان لإكتناز الاصطلاحات -هو حاصل- أو لأجل نفس تلك العلوم، فإنه لا يقرب السالك من الهدف بل يبعده عنه

(العلم هو الحجاب الأكبر)
{{{ آية الله العرفاني الخميني قدس سره الشريف }}}

[مدد يا زينب]

مهجة علي والدرس الثاني
اليوم الأول
أداء ادرس بكل سهوله وارتياح
في الثلاث الأول نام بارتياح وفي أثلاث الثاني كن بين نيام وصاحي حس بأحراره في جسمه وحكه وثناء مكن يكلمني شف شي وراء ظهري خاف وقط وجهه وفي الصباح سألته قل كن مثل ضوءا
حلم انه كان في بيت خالي ويضحكون عليه مايدري لاش
اليوم الثاني
ارتياح في ادرس قم بالقراء لوحده
ليوجد احلم
اليوم الثلاث
أداء الدرس بارتياح
حلم بزوج عمته المتوفى بينه جاه وخذه بسيارة وودها بيت ثاني وبعده جئت واحده من عماته لبسه ابيض وقل لهم رجعوني إلى البيت يقول كن بس ابق اصح من الحلم
اليوم الرابع
أداء الدرس بارتياح
حلم ليوجد أثناء النهار كان يردد اياة قرانيه ودعيه مو من عوا يده
اليوم الخامس
أداء الدرس بارتياح
حلم ليوجد
اليوم السادس
في لبديه تذمر وعدم اهتمام وبعده أداء الدرس بارتياح
حلم ليتذكر
اليوم السابع
أداء ادرس بصمات كمل
حلم ليتذكر
اليوم الثامن
اداء الدرس براحه
حلم ليتذكر بس أثناء مكن نيا م كن يكلمني ويقولي يمه أصحابي يخذون آلما مني
اليوم التاسع
هذا اليوم الم يعمل الدرس ولكن هذا محدث معه
تحلم في ولد عمه بن الشرطة تطرده وخذ ته وحكموا عليه بسجن 11 سنه ولد عمه هذا عمره 6 سنوات و مجار عليه في هذه أليله نام في الساعة الثامنه مساء مؤ من عويده ينام بدري أول أليل نام بهدوء الثلث الثاني إلى مباعد الفجر تفكير الأم في الجسم عدم ألقدره على النوم قلي يضربوني قلتله مين يضربك قل جسمي يؤلماني بعده أخذته وسبحته وخذ يبكي لقتله ليشي تبكي قلي أشوفك بشكل يخوف بعده آخذات إقراء عليه سورة الجن وطرد الإبليس وسورة يس بعده خف الأم ألي في رأسه وصار يشوفني أحسن وكن عنده حكه في الابط كن متثر جداويبكي(هنا كن يستعمل العلاج)
اليوم التاسع من الدرس آدا الدرس بارتياح
نام بكل هدوء
اليوم العاشر
أداء الدرس بكسل
هل ابدا معه الدرس الثالث

[المعلم]

بِسْمِ اللَّهِ مَجْرَاهَا وَمُرْسَاهَا
اَلسَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكاتُهُ
سيدتي الجليلة : املي العباس
هنيئا لإبننا الجليل " مهجة علي " اجتيازه الدرس الثاني بتوفيق من الباري عز وجل 0تقبل طاعاته بالقبول الحسن وجعله نبراساً يهتدى بهديه ويقتفى آثاره 0 اما بخصوص احواله فانصحكم بتتبع خطوات العلاج للطفل مع المعالج خطوة بخطوة بيقين وبصبر جميل ربي يحفظه من سطوات الجن والإنس بحقه وبحق محمد وعترته الأطهار صلوات الله وسلامه عليهم

الان نرجو منكم اهداء ابني هدية بسيطة وان كانت قطعة حلاوة محببة له او الذهاب به لمكان محبب له كـ مكافأة لإجتهاده ومثابرته

ولهذا التواصل العبادي الجميل نقدم له هدية المعلم (الحلقة الثانية من حلقات تكليف شموسة )
هـديـة المعلم للمجتهدين http://www.alfatimi.org/php/viewtopic.php?f=95&t=58211


اطلب من الوالدان الجليلان التعاون معاً بالمواظبة على قراءة سورة البروج مرة واحدة عند نوم الطفل مع ورد ياشهيد 100 مرة على وضوء وطهارة بوضع اليد اليمنى على رأسه اثناء القراءة -- العمل يكون على طهارة ووضوء ؛ من ثم يتم تشغيل الرقية الشرعية يستمع لها حتى يغلبه النوم

نترقب احواله في صفحة الدرس الثالث للأطفال والعمل به على بركة الله تعالى

أبلغي ابننا مهجة علي سلام وتحيات المعلم
رزقه الباري بالهيبة والوقار والنور والتسديد والعلم والحلم والقبول مع شيعة محمد وال محمد صلوات الله وسلامه عليهم
الله أعلم واستغفره من الزيادة والنقصان والسهو والخطأ
وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ
اَلْمُعَلِّــمْ

...............................

إذا كان البحث عن الحق وعشقه هو الهدف -وهو نادرٌ جداً- فذلك مصباح الطريق ونور الهداية
(العلم نور يقذفه الله في قلب من يشاء من عباده)
أما الإنشغال بالعلوم حتى العرفان والتوحيد إذا كان لإكتناز الاصطلاحات -هو حاصل- أو لأجل نفس تلك العلوم، فإنه لا يقرب السالك من الهدف بل يبعده عنه

(العلم هو الحجاب الأكبر)
{{{ آية الله العرفاني الخميني قدس سره الشريف }}}

[صبر فاطمة]

بسم الله الرحمن الرحيم ..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
هذا تقرير ابنتي ( ميقات فاطمة ) :
اليوم الأول / ألم في الأسنان ، صعوبة بالتنفس ، صداع .
اليوم الثاني / صداع خفيف ، وخز خفيف بالبطن .
اليوم الثالث / صداع شديد .
اليوم الرابع / صداع ، ألم في الأصبع الوسطى من اليد اليمنى ، ألم في مفصل اليد اليسرى ، ألم في القلب .
اليوم الخامس / ألم في البطن ، ألم في الأصبع الإبهام من الرجل اليمنى .
اليوم السادس / صداع ، ألم في الرجل اليمنى .
اليوم السابع / ألم في الظهر ، ألم خفيف في الرجل اليسرى ، صداع خفيف .
اليوم الثامن / صداع .
اليوم التاسع / صداع خفيف ، حكه خفيفة في الرأس .
اليوم العاشر / حكه خفيفة في القدم ، ألم في القدم اليمنى ، صداع خفيف .