۞الــدرس(3)الفاطمـي وأعمال نورية للحفظ وتحقيق النصر الإلهي۞

[خادم أمير المؤمنين علي (ع)]

[align=center]بسم الله الرحمن الرحيم

اللهم صل على محمد وال محمد الابرار الاخيار

حفظكم الله ورعاكم أستاذي ومعلمي العزيز

نسألكم الدعاء[/align]

[المعلم]

[align=center]اللهم صل على محمد آل محمد[/align]

[خادم أمير المؤمنين علي (ع)]

[align=center]بسم الله الرحمن الرحيم

اللهم صل على محمد وال محمد الابرار الاخيار

معلمي الجليل :

لقد أتموا هذا الدرس يوم أمس وباشروا الدرس الرابع هذا اليوم

فبارك الله فيكم

نسألكم الدعاء[/align]

[المعلم]

[align=center]بِسْمِ اللَّهِ مَجْرَاهَا وَمُرْسَاهَا
اَلسَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكاتُهُ
نستقبلهم في رحاب الدرس الرابع على بركة الله تعالى موفقين ومسددين لكل خير
المعلم يلتمسكم الدعاء في المجالس الحسينية
رَزَقَكُمْ اَلْبَارِيْ مِنْ فِيُوْضَاتْ نُوْرِهِ اَلّعَظِيّمَّةَ
الله أعلم واستغفره من الزيادة والنقصان والسهو والخطأ
وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ
اَلْمُعَلِّــمْ

...............................

إذا كان البحث عن الحق وعشقه هو الهدف -وهو نادرٌ جداً- فذلك مصباح الطريق ونور الهداية
(العلم نور يقذفه الله في قلب من يشاء من عباده)
أما الإنشغال بالعلوم حتى العرفان والتوحيد إذا كان لإكتناز الاصطلاحات -هو حاصل- أو لأجل نفس تلك العلوم، فإنه لا يقرب السالك من الهدف بل يبعده عنه

(العلم هو الحجاب الأكبر)
{{{ آية الله العرفاني الخميني قدس سره الشريف }}}
[/align]

[عبير الزهراء وشذاها]

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وآل محمد الطيبين الطاهرين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لقد أنهى أخي الدرس :
قام به بكل حماس في البدايه وبعد أربعه أيام قطعها لمده يومين كان يتكاسل عنها الى أن ينساها وكنت عندما أساله يقول ساعمل فيها عصرا وعندما أساله عصرا يقول بعد المغرب الى أن أنسى وهو يتركها وخلال هذه اليوم الكل لاحظ عليه الانتكاسه في سلوكه ومشاكساته حتى أبي لاول مره يهدده بالضرب .
وبعدها عاهدني انه لن يتركها وعملها لمده 3 أيام وقطعها لمده يومين بدون أن يخبرني الا بعد مرور اليومين وقال لي انه لن يقرها ثانيه لانه طفش منها وأخبرته بان معه منافسين وانه جاءو بعده وسبقوه في تطبيق الدروس وتحمس وقام بتكمله الايام كلها اليوم جاء بنفسه ليخبرني انه أنتهى منه ويريد تطبيق الدرس التالي على وجه السرعه ليسبق المنافسين .
وأحلامه كانت عن الحرب والضرب وأصبح يتبول ليلا لانه يكثر من مشاهده الافلام قبل النوم .
بماذا تنصحنا وماهو الدرس التالي .

[المعلم]

[align=center]بِسْمِ اللَّهِ مَجْرَاهَا وَمُرْسَاهَا
اَلسَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكاتُهُ
الطالبة الجليلة : عبير الزهراء
هل تقصدين بأن الطفل اصبح يتبول ليلا في فراشة -- اذا كان هذا ماتقصدين به انصحكم بالتوجه الى روضة العلاج واخبار سماحة الأب الروحي عن الإنتكاسة التي حصلت له مع مشكلة التبول أجلكم الله
الآن ننصحه بمباشرة درس كربلاء الحسين عليه السلام على بركة الله تعالى
كما ارجوا تشجيعة بإعطائه هدية بسيطة محببة للطفل بإسلوب جدا جميل او الذهاب به لمكان يحبه مع اخباره بأنها هدية لإنجازه الدروس الأربعة بفضل الله تعالى مع طبع رسمة شجرة الصلاة اليومية و اخباره بأن المعلم يبلغك التحية والسلام مع اخباره بأننا سعداء لمواظبته على العبادة و نهديه هذه الرسمة ونطلب منه تلوينها في الأوقات المطلوبة ونترقب النتيجة عليه ان يحرص على أداء الصلاة في اوقاتها اخبريه بأن المعلم يقول عندما تكون جميع اوراق الشجرة باللون الأخضر تكون من الفائزين فاجتهد
http://www.qmah.com/forum/uploads/post-2033-1172167191.jpg
وحبذا لو يكرم امام اطفال مقربين له في مستوى عمره او من يصغره او يكبره بسنوات قليلة ستترك اثر في نفسه مع اعطاء تلك الأطفال ورقة شجرة الصلاة اليومية ليكن بينهم تنافس جميل في المحافظة على الصلاة بتأديتها في اوقاتها والله اعلم
المعلم يلتمسكم الدعاء في المجالس الحسينية
رَزَقَكُمْ اَلْبَارِيْ مِنْ فِيُوْضَاتْ نُوْرِهِ اَلّعَظِيّمَّةَ
الله أعلم واستغفره من الزيادة والنقصان والسهو والخطأ
وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ
اَلْمُعَلِّــمْ

...............................

إذا كان البحث عن الحق وعشقه هو الهدف -وهو نادرٌ جداً- فذلك مصباح الطريق ونور الهداية
(العلم نور يقذفه الله في قلب من يشاء من عباده)
أما الإنشغال بالعلوم حتى العرفان والتوحيد إذا كان لإكتناز الاصطلاحات -هو حاصل- أو لأجل نفس تلك العلوم، فإنه لا يقرب السالك من الهدف بل يبعده عنه

(العلم هو الحجاب الأكبر)
{{{ آية الله العرفاني الخميني قدس سره الشريف }}}
[/align]

[قرة عين الرسول]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

معلمي الفاضل لقد أكمل ابني ( لواء الحسن ) ايام الدرس و لله الحمد منذ يومين و قد بدأ بالدرس الرابع.

أما عن احواله فقد توقف بضعة ايام عن اداء الدرس و عن الصلاه ايضا و ذلك بسبب بدأ الاجازه فقد التهى باللعب بعد ان كان محروما منه ايام الامتحانات فكان يأتي وقت الصلاه ووقت الدرس فأذكره و كان لا يرفض القيام بهما و لكن تراه منهمك في اللعب فينسى القيام بهما و لكن الحمد لله منذ ايام رجع الوضع طبيعي.

الله يهديه ان شاء الله .

[المعلم]

[align=center] بِسْمِ اللَّهِ مَجْرَاهَا وَمُرْسَاهَا
اَلسَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكاتُهُ
الطالبة الجليلة: شهيد كربلاء
هنيئا له اجتيازه هذا الدرس المبارك أبلغيه سلام المعلم وأخبريه بأن المعلم يقول عندما نحافظ على صلاتنا في وقتها فإنها تصعدت إلى السماء لها نور يتلألأ وتفتح لها أبواب السماء وتقول: حافظت علي حفظك الله
وتقول الملائكة: صلى الله على صاحب هذه الصلاة
واذا تأخرنا عن وقتها بسبب اللعب او مشاهدة التلفاز فإن صلاتنا تصعدت ولها ظلمة و أبواب السماء مغلقه وتقول: ضيعتني ضيعك الله وتضرب بها وجهنا
فهل ستحافظ يالواء الحسن على تأدية الصلاة في وقتها كي تحضى بدعاءها وبصلاة الملائكة عليك
المعلم يثق بك احرص دوما ان تكون اوراق شجرة الصلاة ملونة باللون الأخضر

ابنتي في الطبرسي في مكارم الأخلاق عن أمير المؤمنين علي عليه السلام قال : قال رسول الله صلى الله عليه وآله " مروا صبيانكم بالصلاة إذا كانوا أبناء ست سنين واضربوهم إذا كانوا أبناء سبع سنين وفرقوا بينهم في المضاجع إذا كانوا أبناء عشر سنين .

الآن نستقبل ابننا الجليل لواء الحسن في رحاب الدرس الرابع على بركة الله تعالى
رَزَقَكُمْ اَلْبَارِيْ مِنْ فِيُوْضَاتْ نُوْرِهِ اَلّعَظِيّمَّةَ
الله أعلم واستغفره من الزيادة والنقصان والسهو والخطأ
وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ
اَلْمُعَلِّــمْ

...............................

إذا كان البحث عن الحق وعشقه هو الهدف -وهو نادرٌ جداً- فذلك مصباح الطريق ونور الهداية
(العلم نور يقذفه الله في قلب من يشاء من عباده)
أما الإنشغال بالعلوم حتى العرفان والتوحيد إذا كان لإكتناز الاصطلاحات -هو حاصل- أو لأجل نفس تلك العلوم، فإنه لا يقرب السالك من الهدف بل يبعده عنه

(العلم هو الحجاب الأكبر)
{{{ آية الله العرفاني الخميني قدس سره الشريف }}}
[/align]

[ادركني يا مهدي]

السلام عليكم معلمي الفاضل
لقد أكملت ابنتي قنديل الزهراء الدرس الثالث وأحوالها عادية تؤدي صلواتها عادة من غير أن أطلب منها ولكنها لا زالت عنيدة إذا أرادت شيئا تغضب و تقوم بالصياح حتى نعطيها ما تريد ، معلمي لم استطع أن أقرأ عليها ورد يا شهيد عند النوم كما طلبت مني وذلك لأنها تنام في ساعة متأخرة وأنا أنام في وقت مبكر بسبب التعب وبكاء طفلتي الصغيرة ، ولكني سأقوم بما طلبته إنشاء الله في الدرس المقبل.جزاك الله معلمي خير الجزاء.

[عبير الزهراء وشذاها]

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وآل محمد الطيبين الطاهرين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لقد أنهى الدرس الثالث بكل سهوله
ولم يحلم بشي .
والايام الأولى كان منظبط في أخلاقه وتعامله ولكن في الثلاث الأيام الأخيره وكانه تبدل عاد لاحواله القديمه وأصبح مشاكسا وعنيدا لدرجه الاستفزاز وخصوصا معي أنا ولاني انا في الواجهه وأنا من أطلب منه تطبيق الدروس والعلاج وأخواتي كل يوم تجلس معه واحده لانه يعاند وكل يوم تترجاه واحده منا وعندما أنهى العلاج عاد الى حاله الانظبااط والهدووء وأكمل الدرس .
وتبول ليومين أو ثلاث وأحيانا يتبول ولا يخبرنا ونحن نكتشف وعندما نساله يقول لا لم أتبول وله يومين يقول بانه لم يتبول لانه يستيقظ مبكرا ويبدل ملابسه للمدرسه قبلنا .
عندما أقرا عليه سوره الغاشيه تسخن يدي ولي أسبووع متوقفه للعذر الشرعي .
هذه هي أحواله وبشهاده الجميع بانه أصبح جيد في تعامله وأخلاقه وأصبح أكثر رزانه وأكثر هدوء وسماعا للكلمه .
بماذا تنصحنا لتكمله المسيره .

[المعلم]

[align=center]بِسْمِ اللَّهِ مَجْرَاهَا وَمُرْسَاهَا
اَلسَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكاتُهُ
الطالبة الجليلة : شهيد كربلاء
الآن بعد اجتياز ابنتنا الجليلة قنديل الزهراء الدرس الثالث نهديها وردة 14 معصوم مع ابلاغها سلام وتحيات المعلم واخبارها بأن المعلم مسرور لمواظبتك على الصلاة وهذه الوردة هدية المعلم لك
لنستنشق منها الآريج المحمدي علينا بحفظ المعلومات الموجوده في النموذج رقم (1) وبعد الحفظ يتم ملئ الخانات الفارغة في النموذج رقم (2)

ارجوا عدم الضغط على الأطفال في الحفظ انما التعلم يكون خلال مدة الدرس حسب رغبتها ومستطاعها
الآن عليهم التوجه الى الدرس الرابع للأطفال والعمل به على بركة الله تعالى
المعلم يترقب احوالهم وبخدمتكم بمشيئة الله تعالى
رَزَقَكُمْ اَلْبَارِيْ مِنْ فِيُوْضَاتْ نُوْرِهِ اَلّعَظِيّمَّةَ
الله أعلم واستغفره من الزيادة والنقصان والسهو والخطأ
وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ
اَلْمُعَلِّــمْ




بِسْمِ اللَّهِ مَجْرَاهَا وَمُرْسَاهَا
اَلسَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكاتُهُ
الطالبة الجليلة : عبير الزهراء وشذاها
الحمد والشكر لله تعالى لتحسن احواله انصح الآن التوجه الى روضة العلاج واطلاع المعالج على احواله مع اخباره بأنه اجتاز جميع الدروس الفاطمية الخاصة بالأطفال مع اعادة الدرس الثالث كونه لم يعمل به بصورة جيده واعملوا بما ينصحكم به واكرر وصيتي الصبر ثم الصبر ثم الصبر
رَزَقَكُمْ اَلْبَارِيْ مِنْ فِيُوْضَاتْ نُوْرِهِ اَلّعَظِيّمَّةَ
الله أعلم واستغفره من الزيادة والنقصان والسهو والخطأ
وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ
اَلْمُعَلِّــمْ[/align]

[ثريا عبدالله]

بسم الله الرحمن الرحيم اللهم صل على محمد وآل محمد الطيبين الطاهرين السلام عليكم ورحمة الله وبركاته معلمي الفاضل الطفل كريم ال البيت لقد انهى درسه الثالث واصبح كثير يسأل عن ايات القران ويستفسر كثير ونصحتني بأن ادخله مدرسة القران لم يحصل لنا ذلك اذا في عندك شئ ثاني اعلمه في البيت ولم يحلم يقول لااتذكر هذا ماحصل والان ماهو الدرس القادم ولك الشكر معلمنا

[المعلم]

[align=center] بِسْمِ اللَّهِ مَجْرَاهَا وَمُرْسَاهَا
اَلسَّلامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكاتُهُ
الطالبة الجليلة: ثريا عبد الله
هناك قنوات وبرامج دينية تلفزيونية خاصة بالطفل الشيعي ممكن جدا الإستفاده منها
الآن على ابننا الجليل اكمال مسيرته في رحلته القدسية المباركة بالنهل من معين الدرس الرابع للأطفال على بركة الله تعالى
رزقه الباري بالعلم والحلم وجعله منارا في سماء الإسلام و المسلمين
الله أعلم واستغفره من الزيادة والنقصان والسهو والخطأ
وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ
اَلْمُعَلِّــمْ

...............................

إذا كان البحث عن الحق وعشقه هو الهدف -وهو نادرٌ جداً- فذلك مصباح الطريق ونور الهداية
(العلم نور يقذفه الله في قلب من يشاء من عباده)
أما الإنشغال بالعلوم حتى العرفان والتوحيد إذا كان لإكتناز الاصطلاحات -هو حاصل- أو لأجل نفس تلك العلوم، فإنه لا يقرب السالك من الهدف بل يبعده عنه

(العلم هو الحجاب الأكبر)
{{{ آية الله العرفاني الخميني قدس سره الشريف }}}
[/align]

[ضفـ الكوثرـاف]

[align=center]بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وآل محمد الطيبين الطاهرين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

معلمنا الفاضل
انتهت ابنتكم ضيء الزهراء من الدرس الثالث للأطفال

مناماتها
رأت وكأنها قد استيقضت من النوم ليلا وكان جميع اخوتها نائمين فرأت الامام الحسن عليه السلام ( تقول هو بنفس الهيئة التي رأته فيها بمنامها الاول بالدرس الاول ) فقد رأته عند مدخل غرفتها وقال لها هي معي ونزل معها الى الحسينية وعند دخولهم اليها تقول لم نقم بأشعال المصابيح لكن المكان كان مضيء فقال لها هذه الحسينية لي فقد سميت بأسمي وانا حين اقامت العزاء بها والمناسبات احضر واجلس بجانبك ( اسم الحسينية بالاصل كريم ال البيت )

منام اخر
رأت وكأنها استيقظت من النوم عصراً وعند خروج محمد الباقر من الغرفة مع اختها الكبيرة صارت تنظر لمصباح الغرفة واذا به تراه يضي انوار غريبه وتسمع صوت يصدر من الجانب الايمن وحين التفت ناحية الصوت رأت ملك الموت عليه السلام يرتدي لباس ازرق , وبنفس المنام ترى وكأنها بيوم جديد قد عادت من المدرسة متوجهه الي بيت جدها فرأت نفس الشخص يقف خل احد الابواب ودار بينهما حديث لكنها تقول لا تذكر بماذا تحدثا , تقول ثم ناديت والدي وقلت له (بابا هذا الرجل يلحق بي ) حين اتى والدها اختفى ثم انتقلت مع والدها الى منزلهم وهي بالسيارة وبقرب اشارة المرور شاهدوا ذلك الشخص وهي يركب صندوق كبير ويسير به وكأنه بسيارة ( قمنا بسؤالها كيف علمتي بان ذلك هو ملك الموت تقول يجول بخاطري هذا الامر ولا اعرف كيف اصفة )

أحوال ضيء الزهراء العامة
والدتها تخبرنا بأنها اصبحت معها جدا عنيدة ولا تطبق ما تطلبه منها والدتها فهي لا تقوم بتنفيذه حيث ان والدتها عاقبتها بعدم الحديث معها لكنها لم تهتم وتلعب بدون مبالاه

بالنسبة لنا نرها جدا هادئة وقد قامت بدخول لمطبخ دارنا وتنظيفه كاملاً ... مع العلم ضيء الزهراء كانت جدا متعبه ولا ترفع اي امر من الارض
خصوصا مع خالتها التي تشرف عليها بالاعمال تلبي طلبتها تسمع منها الكلمة لا تريدها ابدا ولا تريد ان يشتكي احد افعالها لخالتها

قمنا باحتفال صغير لها بمناسبة انجازها الدرس الثاني وقد لاحظنا بأنها تجلس معنا على السفرة وهي هادئه لم تحرك ساكنا على غير عادتها
ضيء بدأت الان بالدرس الاطفال (4)
ضفـ الكوثرـاف[/align]

[قرة عين الرسول]

السلام عليكم و رحمة اااه و بركاته

لقد أكملت ابنتي (أم أبيها ) الدرس و كانت احوالها عاديه جدا بل اشعر بانها بدأت تتراجع فكلما سألتها هل رايتي مناما تقول لي لا يا ماما لاني أؤدي الدرس بسرعه فأوبخها و أقول لها لماذا تؤدينه بهذه الطريقه يجب ان تعي ما تقولين و انتي ترددين و لكني وجدتها في آخر يومين بدت افضل من ذي قبل بعد ما سمعت مني.

هناك منام واحد رأت انها ترتدي خاتما من الفيروز فظهر لها الشيطان و تقول انه كان واقفا لم يفعل لها شيئا و لكنها هي هجمت عليه و عضته الى ان سال الدم منه فأخذ يصرخ ثم اختفى بعدها استيقظت من النوم و بعد فتره غفت ثانية فرأت نفس المنام السابق. قالت لي بعدها ماما ربما كان ذلك بسبب الخاتم الجديد الذي اعطتني اياه خالتي ( لان خالتها اهدتها خاتما به حجر شرف الشمس جلبته من العراق مؤخرا).

ابنتي عاقله و مطيعه و تتأثر بالكلام بسرعه اذا ما نصحتها و لكن ما ان اغفل عنها بسبب الانشغال ببقية اخوتها و باعمال المنزل التي لا تنتهي اجدها تهمل الدروس( لا اعني هنا انها لا تقوم بالدرس و لكنها تؤديه بطريقه سريعه و كأنه واجب و انتهى) و سرعان ما ترجع بعد ان اكلمها .

سوف تبدأ اليوم بمشيئة الرحمن الدرس الرابع أسأل اااه العلي القدير أن يمن عليها بالهداية و التوفيق انه سميع مجيب.


ملاحظه: لقد قمت بتبديل اسمي السابق شهيد كربلاء
في حفظ الرحمن.